高(gao)质量发展是(shi)兴国(guo)之道、强国(guo)之策(ce)，是(shi)全(quan)面(mian)建(jian)设社会主义现(xian)代(dai)化(hua)国(guo)家的(de)首(shou)要(yao)(yao)(yao)(yao)任(ren)(ren)务(wu)。习近(jin)平总书记在主持中(zhong)共中(zhong)央政治局第(di)五次集体学习时指出，要(yao)(yao)(yao)(yao)把服务(wu)高(gao)质量发展作为建(jian)设教育(yu)强国(guo)的(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)任(ren)(ren)务(wu)。习近(jin)平总书记的(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)讲话高(gao)屋建(jian)瓴，为建(jian)设教育(yu)强国(guo)指明了方(fang)向，擘画了蓝图，具有十分重要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)战略(lve)意义。
服(fu)务(wu)高(gao)(gao)质(zhi)(zhi)量(liang)(liang)发(fa)(fa)(fa)展(zhan)，必(bi)须(xu)(xu)(xu)一体(ti)统筹(chou)推进教(jiao)(jiao)育(yu)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)国、科(ke)(ke)(ke)技(ji)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)国、人(ren)(ren)(ren)才(cai)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)国建(jian)设(she)(she)。教(jiao)(jiao)育(yu)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)国、科(ke)(ke)(ke)技(ji)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)国、人(ren)(ren)(ren)才(cai)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)国是(shi)实现高(gao)(gao)质(zhi)(zhi)量(liang)(liang)发(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)基(ji)础性、战略性支撑(cheng)。科(ke)(ke)(ke)技(ji)是(shi)第(di)一生(sheng)产力、人(ren)(ren)(ren)才(cai)是(shi)第(di)一资源、创(chuang)新(xin)(xin)是(shi)第(di)一动力，实现创(chuang)新(xin)(xin)驱(qu)动的(de)(de)高(gao)(gao)质(zhi)(zhi)量(liang)(liang)发(fa)(fa)(fa)展(zhan)，必(bi)须(xu)(xu)(xu)依(yi)靠(kao)科(ke)(ke)(ke)技(ji)进步(bu)，必(bi)须(xu)(xu)(xu)依(yi)靠(kao)拔尖(jian)创(chuang)新(xin)(xin)人(ren)(ren)(ren)才(cai)，必(bi)须(xu)(xu)(xu)依(yi)靠(kao)高(gao)(gao)质(zhi)(zhi)量(liang)(liang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)。要(yao)坚(jian)(jian)持(chi)教(jiao)(jiao)育(yu)优先发(fa)(fa)(fa)展(zhan)，办好(hao)人(ren)(ren)(ren)民满意的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)，筑牢(lao)建(jian)设(she)(she)科(ke)(ke)(ke)技(ji)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)国和(he)人(ren)(ren)(ren)才(cai)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)国的(de)(de)根基(ji)。必(bi)须(xu)(xu)(xu)坚(jian)(jian)持(chi)科(ke)(ke)(ke)技(ji)自(zi)立自(zi)强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)，突出科(ke)(ke)(ke)技(ji)反哺教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)人(ren)(ren)(ren)才(cai)事(shi)业(ye)(ye)的(de)(de)动力源头作(zuo)用，完善科(ke)(ke)(ke)技(ji)创(chuang)新(xin)(xin)体(ti)系(xi)，充分激发(fa)(fa)(fa)创(chuang)新(xin)(xin)活力，发(fa)(fa)(fa)挥新(xin)(xin)型举国体(ti)制的(de)(de)制度优势，强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)化国家战略科(ke)(ke)(ke)技(ji)力量(liang)(liang)，优化国家科(ke)(ke)(ke)研机构、高(gao)(gao)校、科(ke)(ke)(ke)技(ji)领军(jun)企业(ye)(ye)布(bu)局，加强(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)科(ke)(ke)(ke)技(ji)基(ji)础能力建(jian)设(she)(she)，坚(jian)(jian)持(chi)走中国特色自(zi)主创(chuang)新(xin)(xin)道路。必(bi)须(xu)(xu)(xu)坚(jian)(jian)持(chi)人(ren)(ren)(ren)才(cai)引领驱(qu)动，聚(ju)焦创(chuang)新(xin)(xin)发(fa)(fa)(fa)展(zhan)需要(yao)、围绕关键核心(xin)技(ji)术，改(gai)革人(ren)(ren)(ren)才(cai)培养模式，完善人(ren)(ren)(ren)才(cai)评价体(ti)系(xi)，把(ba)各方面(mian)优秀人(ren)(ren)(ren)才(cai)集聚(ju)到服(fu)务(wu)高(gao)(gao)质(zhi)(zhi)量(liang)(liang)发(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)事(shi)业(ye)(ye)中来。
服务高(gao)质(zhi)量发(fa)展，必(bi)须加强(qiang)拔尖(jian)创(chuang)(chuang)新(xin)人才自主培(pei)(pei)养(yang)。着(zhe)力造就(jiu)大批(pi)拔尖(jian)创(chuang)(chuang)新(xin)人才，聚天下英才而(er)用之，把我(wo)国(guo)建设成(cheng)世界重要(yao)人才高(gao)地(di)(di)和创(chuang)(chuang)新(xin)高(gao)地(di)(di)。科(ke)学(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)建设是提高(gao)国(guo)民科(ke)学(xue)(xue)素养(yang)、培(pei)(pei)养(yang)高(gao)素质(zhi)劳动者大军、塑造科(ke)技(ji)创(chuang)(chuang)新(xin)拔尖(jian)人才的奠(dian)基性工(gong)(gong)程(cheng)，要(yao)把加强(qiang)科(ke)学(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)作为(wei)铸就(jiu)拔尖(jian)创(chuang)(chuang)新(xin)人才自主培(pei)(pei)养(yang)策源地(di)(di)。必(bi)须强(qiang)化科(ke)学(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)供给(ji)，拓展优化青少年科(ke)技(ji)创(chuang)(chuang)新(xin)实践时空，探索构建科(ke)学(xue)(xue)英才大中(zhong)小学(xue)(xue)一体化科(ke)学(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)新(xin)机(ji)制，形(xing)成(cheng)协同培(pei)(pei)养(yang)新(xin)格(ge)局。要(yao)加强(qiang)和改进工(gong)(gong)程(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)，凸显(xian)工(gong)(gong)程(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)对(dui)服务高(gao)质(zhi)量经济社(she)会发(fa)展和产(chan)业升级的“发(fa)动机(ji)”重要作用，深化(hua)对工(gong)(gong)程(cheng)教育(yu)的(de)自身规律性认(ren)识(shi)和把握。完善高(gao)校与科(ke)研院所、行业(ye)企(qi)业(ye)联合培(pei)养(yang)机(ji)制，以信(xin)息化(hua)激(ji)发(fa)工(gong)(gong)程(cheng)教育(yu)创(chuang)(chuang)新(xin)活力和潜(qian)能，造(zao)就更多卓越(yue)工(gong)(gong)程(cheng)师和高(gao)质量技术技能人才，不断推(tui)动我国从(cong)工(gong)(gong)程(cheng)教育(yu)大国向工(gong)(gong)程(cheng)教育(yu)强国迈进(jin)(jin)。要深化(hua)基础学(xue)(xue)科(ke)拔尖(jian)创(chuang)(chuang)新(xin)人才自主培(pei)养(yang)，促(cu)进(jin)(jin)学(xue)(xue)科(ke)深度(du)交叉(cha)融合，创(chuang)(chuang)新(xin)教育(yu)、科(ke)技、人才一体化(hua)学(xue)(xue)科(ke)组织模(mo)式，走高(gao)水平的(de)科(ke)教协同和产(chan)教融合之(zhi)路，形(xing)成(cheng)可复制可推(tui)广的(de)学(xue)(xue)科(ke)育(yu)人模(mo)式，把一批“双(shuang)一流”高(gao)校打造(zao)成(cheng)为拔尖(jian)创(chuang)(chuang)新(xin)人才自主培(pei)养(yang)的(de)战(zhan)略基地。
服务(wu)高质(zhi)量(liang)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，必(bi)须提升教育(yu)的支撑(cheng)力(li)(li)(li)、贡献(xian)力(li)(li)(li)。当前，我(wo)国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)经(jing)济正(zheng)处在(zai)转变发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)方式、优化经(jing)济结构、转换增长(zhang)动力(li)(li)(li)的攻坚期，中国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)制造如何(he)(he)迈向中国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)智造、中国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)创造，人(ren)(ren)口红利(li)如何(he)(he)转为(wei)人(ren)(ren)才(cai)红利(li)，乡村振兴(xing)如何(he)(he)衔接共同(tong)富裕，均需要(yao)强(qiang)化教育(yu)、科技、人(ren)(ren)才(cai)支撑(cheng)。必(bi)须系统分析(xi)我(wo)国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)各方面(mian)人(ren)(ren)才(cai)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)趋势及缺口状况(kuang)，根据科学(xue)技术发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)态势，坚持把优先(xian)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)教育(yu)事(shi)业(ye)作(zuo)为(wei)推动党(dang)(dang)和国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)各项事(shi)业(ye)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的重要(yao)先(xian)手棋，不断(duan)使教育(yu)同(tong)党(dang)(dang)和国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)事(shi)业(ye)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)要(yao)求相(xiang)适应、同(tong)人(ren)(ren)民群众期待相(xiang)契合、同(tong)我(wo)国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)综合国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)力(li)(li)(li)和国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)际地(di)位相(xiang)匹(pi)配。必(bi)须聚焦(jiao)国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)重大(da)战(zhan)略(lve)需求，以服务(wu)经(jing)济社(she)会高质(zhi)量(liang)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)为(wei)导(dao)向，想(xiang)(xiang)国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)之(zhi)(zhi)所想(xiang)(xiang)、急国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)之(zhi)(zhi)所急、应国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)之(zhi)(zhi)所需，动态调整优化高等教育(yu)学(xue)科设置(zhi)，建(jian)好建(jian)强(qiang)国(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)战(zhan)略(lve)和区域发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)急需的学(xue)科专业(ye)。推动学(xue)科链(lian)人(ren)(ren)才(cai)链(lian)创新链(lian)产业(ye)链(lian)深度(du)融合，提升教育(yu)在(zai)加快(kuai)构建(jian)新发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)格局、推动高质(zhi)量(liang)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中的贡献(xian)力(li)(li)(li)。
服务高(gao)质(zhi)量(liang)发(fa)展(zhan)(zhan)，必须(xu)统(tong)筹(chou)推进(jin)(jin)职(zhi)普融(rong)通、产(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合、科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)汇。要(yao)深(shen)入(ru)推进(jin)(jin)职(zhi)业(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、继续教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)协(xie)同创(chuang)新，建立(li)健全多(duo)(duo)形式衔接、多(duo)(duo)通道成长、可持续发(fa)展(zhan)(zhan)的(de)梯度(du)职(zhi)业(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和培(pei)训体系，创(chuang)造(zao)人(ren)(ren)人(ren)(ren)皆学(xue)、时(shi)(shi)时(shi)(shi)能(neng)(neng)学(xue)、处处可学(xue)的(de)社会环境，促(cu)进(jin)(jin)全民学(xue)习(xi)、终身学(xue)习(xi)，不断提(ti)(ti)高(gao)劳动(dong)(dong)者综合素质(zhi)，更好适应服务高(gao)质(zhi)量(liang)发(fa)展(zhan)(zhan)需要(yao)。要(yao)坚持以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)促(cu)产(chan)(chan)、以产(chan)(chan)助教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、产(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合、产(chan)(chan)学(xue)合作，延伸(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)链(lian)、服务产(chan)(chan)业(ye)链(lian)、支撑(cheng)供应链(lian)、打造(zao)人(ren)(ren)才链(lian)、提(ti)(ti)升价值链(lian)，推动(dong)(dong)形成同市场需求相(xiang)适应、同产(chan)(chan)业(ye)结构(gou)相(xiang)匹(pi)配的(de)现代职(zhi)业(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)结构(gou)和区域布局。要(yao)紧紧围绕国家重(zhong)大战略和新兴产(chan)(chan)业(ye)的(de)变革趋势(shi)，优化(hua)专业(ye)课程体系、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)组织模式以及资源配置方式，注重(zhong)将(jiang)科(ke)(ke)技(ji)创(chuang)新的(de)思维、方法(fa)和内容融(rong)入(ru)职(zhi)业(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)课程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)和实训各(ge)环节，为职(zhi)业(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)发(fa)展(zhan)(zhan)注入(ru)澎湃新动(dong)(dong)能(neng)(neng)，增(zeng)强职(zhi)业(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)创(chuang)造(zao)性和竞争力，培(pei)养更多(duo)(duo)高(gao)素质(zhi)技(ji)术技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才、能(neng)(neng)工巧匠(jiang)、大国工匠(jiang)，为服务高(gao)质(zhi)量(liang)发(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)(ti)供更加坚实的(de)支撑(cheng)、作出更多(duo)(duo)实质(zhi)性贡献。
征(zheng)程(cheng)万里风(feng)正劲，重任千(qian)钧再出(chu)发。在充满光荣与梦(meng)想(xiang)的新征(zheng)程(cheng)上，必须(xu)坚(jian)定(ding)不(bu)移按照(zhao)习近平总书记的战略指引，踔厉奋发、勇毅前(qian)行，在服务高质量发展(zhan)的征(zheng)途(tu)中，续(xu)写(xie)教育(yu)强国(guo)建设新辉(hui)煌！